2009年2月23日 星期一

專題生讀書作業(三月份)

專題生請於(3/15)以前,完成閱讀以下論文,並且於個人部落格撰寫心得。列入專題平時成績。
http://groups.google.com/group/lab-517/browse_thread/thread/5dffe3dac5038a5e?hl=zh-TW
 

小志的寒假作業:論文閱讀心得

 
現今Web 2.0的許多服務大多都可以模組化,各項性質的服務皆可以互相搭配。如堆疊積木般,每項服務可視為積木,而不同的群體有不同的需求,依所需堆疊出屬於各團體最適合之架構。

本論文以非營利組織使用Web 2.0來作探討,非營利組織最常面對的問題就是經費,使用Web 2.0的成本較為低廉,又可以達到輔助的效果,是可以好好研究的園地。但很多工程師在設計工作模式時,都是以功能取向,其實預設更多的功能,不見得每位使用者都適用或接受。

在設計當中,有時會忽略掉真正需求,以及附加功能的差異性。所以在思考時,不可一味的把功能加上去。論文當中,很清楚的告訴我們應該實地的去參與,了解使用者的族群類別、需求等,並共同研究討論之後再做規劃。

2009年2月22日 星期日

專題生寒假作業-JAE論文閱讀心得

 
  弱勢者在社會中,總是屬於被遺忘的一群,既得利益者很少會關注到這些問題,又因為在民主社會中多數的意見才是主流,而那些少數的聲音,似乎設立一些專門的措施來保護,就可以讓政府避免道德上的非議。問題是,這些保護措施真的有發揮功能,還是這只是政府用來敷衍的手段?

  從這篇論文可以觀察到,政府許多對於精障者的幫助,事實上並沒有那麼設身處地地為他們著想。天高皇帝遠,好像歷史總是如此,只要編了預算,做了計畫,這些就成為所謂的政績,但真正的幫助,並不能只是如此膚淺地執行。

  看到這篇論文裡對於實驗者許多精細與分門別類的研究,才發覺原來人類才是最難研究的對象。人不是死物,人是活的,每個人都有不同的反應,尤其是要用於精障者的研究,更是馬虎不得。

  Web2.0的好處之一,就是可以用極小的花費,來達成極大的效果。平常就在接觸Web2.0裡的眾多服務如Blog、相簿、論壇的我,深知在網路使用上的成本愈來愈低時,發表上的內容廣度與深度也就會愈來愈大,因為再也不需要花費多餘的心力去撰寫、維護網路上的功能。而這點對於精障者的服務似乎也是助力。

  自從接觸了Google後,發覺這家網路公司所提供的服務相當地有潛力,尤其是最為被推崇的整合功能。雖然在Blog方面,在使用介面上還未像他家業者般親切,而從建立到適合使用後,所花費的時間成本也較他家業者高,而這些都有待Google去改進。

  科技與人文的交野,似乎不是那麼涇渭分明。「科技始終來自於人性」,我想我們永遠都不能忘記,科技的最終目的是要用來改善全人類的生活的,而在社會上的弱勢者,更是需要科技去幫助他們,也許在未來,可以找出一條在商業與公義上平衡的路,讓人們幫助弱勢者不用只靠那可遇不可求的良心。

2009年2月14日 星期六

專題生寒假作業

於開學後一週(2/23)以前,完成閱讀以下論文,並且於個人部落格撰寫心得。列入專題平時成績。
http://groups.google.com/group/lab-517/browse_thread/thread/a0412c79a43f2d33?hl=zh-TW#
 

2009年2月13日 星期五

Google 2008 台北程式開發日簡報

2008年Google在台北開程式開發日的活動
為了是讓大家更能夠了解Google提供了哪些技術給開發者應用
擴展網頁上的應用技術
而關於Maps的部份有兩場簡報

Maps API - 羅永杰

Maps API Case Study - 鄭依桓、郭家齊、廖泫銘



網站內均含簡報檔案跟現場錄影
對於了解Maps運作的模式
以及應用方法有深刻的了解
若對於其他場次的簡報有興趣
可在該網頁下找尋其他的簡報資料

2009年2月6日 星期五

專題成績計算方式

meeting 出席率: 20%
報告成績: 30%
平時成績: 50% (部落格每月至少兩篇,口頭呈現,半成品,程式,其他)